IIIe REICH – Gerd Arntz

Le diaporama de la présentation de l’Oeuvre dans le cadre de l’histoire des arts >>> LE IIIe REICH – Gerd Arntz

La fiche élève >>> LE IIIe REICH – Gerd Arntz – document élèves

Le site Internet de référence sur l’artiste >>> http://www.gerdarntz.org/

FICHE DE LECTURE – Tous niveaux

Mis en ligne plus spécifiquement pour mes 5e, cette “méthode” de fiche de lecture à l’avantage d’éviter le copier-coller de fiches plus classiques.

 

La fiche de lecture à l’écrit >>> FICHE DE LECTURE LIVRE

Pour la présentation orale >>> FICHE DE LECTURE ORAL

 

Une fiche sur un film peut également suivre le même modèle.

2011 in review

Les lutins statisticiens chez WordPress.com ont préparé un rapport annuel 2011 pour ce blogue.

Voici un extrait:

Un cable car à San Francisco contient 60 personnes. Ce blog a été visité environ 1 900 fois en 2011. Si c’était un cable car, il aurait fallu à peu près 32 voyages pour transporter autant de personnes.

Cliquez ici pour voir le rapport complet.

LE CITOYEN, LA RÉPUBLIQUE ET LA DÉMOCRATIE – Niveau 3e

Le diaporama du cours >>> EC3.1 LE CITOYEN, LA REPUBLIQUE, LA DEMOCRATIE diaporama

Les “documents” élèves >>> EC3.1 LE CITOYEN, LA REPUBLIQUE, LA DEMOCRATIE doc élève

Les paroles de La Marseillaise (un petit rappel qui ne peut pas faire de mal) >>> EC3.1 LA MARSEILLAISE

… et pour les musiciens, la partition >>> EC3.1 LA MARSEILLAISE – partition

 

LES TEXTES FONDAMENTAUX :

1789 : Déclaration des droits de l’homme et du citoyen
>>> http://www.assemblee-nationale.fr/histoire/dudh/1789.asp

1946 : Préambule de la Constitution de 1946
>>> http://www.conseil-constitutionnel.fr/conseil-constitutionnel/francais/la-constitution/la-constitution-du-4-octobre-1958/preambule-de-la-constitution-du-27-octobre-1946.5077.html

1948 : Déclaration universelle des droits de l’Homme
>>> http://www.un.org/fr/documents/udhr/

1950 : Convention européenne de sauvegarde des droits de l’homme et des libertés fondamentales
>>> http://www.echr.coe.int/NR/rdonlyres/3322C607-6688-4E0F-9B72-40D4F36E9B32/0/CEDH1950FRE.pdf

1958 : Constitution de la Ve République
>>> http://www.conseil-constitutionnel.fr/conseil-constitutionnel/francais/la-constitution/la-constitution-du-4-octobre-1958/texte-integral-de-la-constitution-de-1958.5074.html

1989 : Convention international des droits de l’enfant
>>> http://www.droitsenfant.com/cide.htm

D’autres documents à suivre…

LES REPÈRES CHRONOLOGIQUES – Niveau 3e

Pour aider les élève de 3e dans leur travail de préparation et d’apprentissage des dates pour l’épreuve du brevet en histoire.

Le diaporama des dates du niveau 6e >>> H3.X REPERES CHRONOLOGIQUES brevet programme 6e

Le diaporama des dates du niveau 5e >>> H3.X REPERES CHRONOLOGIQUES brevet programme 5e

Le diaporama des dates du niveau 4e >>> H3.X REPERES CHRONOLOGIQUES brevet programme 4e

Le diaporama des dates du niveau 3e >>> H3.X REPERES CHRONOLOGIQUES brevet programme 3e

Le lien vers un logiciel (en anglais) pour créer les cartes >>> http://magicseteditor.sourceforge.net/

OCCIDENT FÉODAL 1ère partie – Niveau 5e

Le deuxième chapitre du programme d’histoire de 5e porte sur le moyen-âge en Europe. Il se divise en quatre sous-partie. Voici donc le diaporama de l’introduction et du thème 1 : paysans et seigneurs.

>>> H5.2 OCCIDENT FEODAL 1

PREMIÈRE GUERRE MONDIALE – Niveau 3e

Le diaporama complet sur la guerre de 1914-1918 >>> H3.1 LA PREMIERE GUERRE MONDIALE

POWER – Kanye WEST

Premier “cours” d’histoire des arts autour du clip de Kanye West : POWER.

Thématique : Arts, Etats et pouvoirs.

Le diaporama >>> POWER diaporama 2

Le clip sur YouTube >>> http://www.youtube.com/watch?v=L53gjP-TtGE&ob=av2e

LES EXPRESSIONS DU VISAGE…

Au départ un cours pour travailler le vocabulaire du portrait… mais qui peut être très utile pour le théâtre.

Entre autres basé sur la série Lie To Me et sur les travaux du Dr Paul Ekman.

>>> EXPRESSIONS DU VISAGE

Quelques sites utiles :

http://www.artnatomia.net/uk/artnatomiaIng.html

http://www.dgps.de/fachgruppen/methoden/mpr-online/issue4/art3/

http://danidraws.com/

Les vidéos de la séance :

Lie To Me

http://www.youtube.com/watch?v=kgRJ7-s0u7c&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=3t0G7Nj6BMg&feature=related

Reconnaître les expressions du visage

http://www.youtube.com/watch?v=TrgNKGjSyxA&feature=fvw

40 expressions

http://www.youtube.com/watch?v=zEPt0

Robots japonais

http://www.youtube.com/watch?v=8vT6rvMKdwY 2mEpuc

31 octobre 2011 : 7 milliards de personnes sur la Terre !

Bientôt 7 milliards d’habitants sur Terre, l’ONU appelle à prendre soin des autres

11 juillet 2011 –

Alors que la planète comptera cette année sept milliards d’habitants, le Secrétaire général de l’ONU, Ban Ki-moon, a saisi lundi l’opportunité de la Journée mondiale de la population pour rappeler que chaque citoyen a « la responsabilité partagée de prendre soin les uns des autres ».« Cette année la Journée mondiale de la population sera marquée par la naissance prévue du septième milliard d’habitant sur la planète Terre. Ce sera l’occasion de célébrer notre humanité commune et notre diversité. Ce sera aussi un rappel de notre responsabilité partagée de prendre soin les uns des autres et de notre planète », a déclaré lundi le Secrétaire général dans un message.

« Compter pour la première fois sept milliards d’habitants est un jalon purement numérique, alors que ce sont les personnes dont nous devrions toujours nous soucier. C’est la raison pour laquelle je suis heureux que le Fonds des Nations Unies pour la population (FNUAP) donne un sens à ce nombre en lançant sa campagne ‘Sept milliards d’actions’ pour contribuer à un monde meilleur », a-t-il ajouté.

Le chef de l’ONU a rappelé que dans le courant de cette année, « ce septième milliard de bébé naîtra dans notre monde complexe et contradictoire ».

« Nous avons suffisamment de vivres pour nourrir tout un chacun, et pourtant près d’un milliard de personnes ont faim. Nous avons les moyens d’éradiquer de nombreuses maladies, et pourtant elles continuent à se propager. Nous avons reçu en cadeau un environnement naturel précieux, et pourtant il fait l’objet d’agressions et d’une exploitation quotidienne. Tous les êtres humains conscients rêvent de paix, et pourtant une grande partie du monde est en conflit », a-t-il expliqué.

« Surmonter des défis de cette ampleur exigera de nous le meilleur. Profitons de cette Journée mondiale de la population pour prendre des mesures concrètes qui assureront au septième milliard d’habitant de notre monde et aux générations à venir une vie meilleure », a conclu le Secrétaire général.

De son côté le Directeur exécutif du FNUAP, Babatunde Osotimehin, a lancé lundi la campagne ‘Sept milliards d’actions’ qui encourage chaque individu à s’engager à prendre soin les uns des autres.

« Ce tournant représente un défi, une opportunité et un appel à l’action. Aujourd’hui, en cette Journée mondiale de la population, je lance une campagne appelée ‘Sept milliards d’actions’», a déclaré M. Osotimehin, dans un message.

« Si la pauvreté, l’inégalité et la pression accrue sur les ressources représentent des défis de première grandeur, le monde est plus interconnecté que jamais, ce qui crée d’énormes possibilités. Nous possédons maintenant une capacité sans précédent de partager l’information et les idées, et d’inviter les communautés de la planète entière à résoudre nos problèmes communs », a-t-il expliqué.

Selon le Directeur du FNUAP, « nous avons la possibilité et la responsabilité d’investir dans les adolescents et les jeunes du monde entier âgés de 10 à 24 ans, qui sont au nombre de 1,8 milliard. Ils constituent plus d’un quart de la population mondiale et près de 90% d’entre eux vivent dans les pays en développement ».

« En tant que groupe d’âge le plus interconnecté, les jeunes sont déjà en train de transformer la société, la politique et la culture. En impliquant plus activement les femmes et les jeunes, nous pouvons construire un avenir meilleur pour toutes les générations », a appelé le chef du FNUAP.

« Aujourd’hui, en cette Journée mondiale de la population, visitez le site web 7BillionActions.org pour vous informer des problèmes clefs et découvrir comment vous pouvez vous associer au mouvement. Des actions individuelles maintes fois multipliées peuvent faire une immense différence. Tous ensemble, nous sommes 7 milliards d’humains qui comptons les uns sur les autres », a-t-il conclu.

Source : http://www.un.org/apps/newsFr/storyF.asp?NewsID=25809&Cr=population&Cr1